В преддверии Великого праздника - Дня Победы 8 мая в нашей школе прошёл День единых действий «Я - патриот Великой страны». Уроки мужества, уроки памяти "Героическое прошлое в сердце каждого!", "О доблестях, о подвигах, о славе", "Победа в сердце каждого живет" прошли в 1-11 классах.
В 9.00. на школьном дворе учащиеся 4-11 классов показали строевую подготовку на общешкольном Смотре строя и песни "Парад Победы". Как старались ребята правильно выполнять перестроение в шеренге, как пели песни в строю! Груз ответственности ощущал каждый командир, но никто не подвел свой класс. Ребята показали настоящий класс. Единая форма, красивые эмблемы, выправка – всё радовало глаз. Открыли соревнования кадетский хор "Юность России", члены военно- патриотического клуба «Альтаир». Места распределились следующим образом:
Гран-при завоевал взвод учащихся 9а,9б классов,
1 место - взвод 7в класса,
2 место - взвод 4в, 8б классов,
3 место занял взвод 8а класса.
Учащиеся 3 классов приняли участие в игре по станциям «Голубь мира».
Конкурс детского рисунка на асфальте посвящен победе в Великой Отечественной войне и называется «Спасибо деду за Победу». Его участниками стали учащиеся 2-4 классов, они рисовали мелками картинки на тему Великой Победы.
Учащиеся 5-6 классов приняли участие в легкоатлетической эстафете , посвященной Дню Победы. Эстафета проходила в 5 этапов: 1- " трясина", 2- "высота", 3-" переправа" 4- 5-" письмо Победы", каждый класс оценивался по времени, которое он затратил на все этапы.
Учащиеся 7-8 классов стали участниками военно-спортивной игры «Зарница», они получили пакет с некоторым количеством этапов-заданий (для всех команд одинаковым). В загадках были зашифрованы места, куда им предстояло попасть для завершения очередного этапа. И на каждом из этапов их ждал Агент с особыми инструкциями. Учащиеся получили много полезной информации, узнали о подвигах солдат в годы войны, о ветеранах нашего города, вспомнили песни и стихи военных лет, отведали солдатскую гречневую кашу. При выполнении задания каждая команда получала шифр. На последнем этапе учащиеся должны были расшифровать адрес ветерана ВОВ и отправиться к нему с поздравлением.
